电子信息

随着计算机技术的发展，电子信息学科对于其他学科的渗透力逐渐增强，对于提升传统学科的研究水平以及与其他学科的交叉应用具有重大的意义。在中国人民大学浓厚的人文社会学科背景下，电子信息专业学位有了更加广阔的发展空间。依托我校现有的学科优势，在软件工程、大数据、人工智能、区块链等领域培养出高层次实用型、复合型电子信息技术和管理人才。

电子信息专业学位下设三个领域：软件工程领域、人工智能领域、大数据技术与工程领域。

1、电子信息（软件工程领域）

培养目标:

电子信息（软件工程领域）专业学位硕士研究生的培养，必须注重德、智、体全面发展，具体要求如下：（一）拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。（二）掌握软件工程领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识，熟悉软件行业领域的相关规范，在软件行业领域的某一方向可胜任工程规划、工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理、数据分析等专门技术工作，具有良好的职业素养。（三）掌握一门外国语。能熟练阅读本专业外文刊物，能用外文撰写论文摘要，并具有一定的外语听、说能力。

毕业要求：

（1）立身能力：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有科学的世界观、人生观和价值观；以德为先，具有厚重品格，有责任心和社会责任感；具有法律意识，能正确认识科技发展对社会的影响；具有良好的身体素质和心理素质。

（2）基本能力：具有良好的英语语言基础和较熟练的英语听、说、读、写、译的能力，能够独立自主研读国际最新研究文献，能够与国际同行进行无障碍交流，掌握文献检索、资料查询的基本方法。具有较强的独立分析和深入研究并解决复杂问题的能力；具有优秀的表达沟通能力、团队合作能力、实践动手能力；具有良好的领导能力，能够协助带领团队执行推进大型项目，开展大型产品的研发。

（3）专业能力：深入理解软件工程领域的算法运行机理,掌握解决软件工程先进技术方法和现代技术手段，具有在工程开发中融入软件工程先进技术的能力与素养,具有创新意识和承担工程技术或工程管理工作的能力，具有良好的数学能力和牢固的计算机专业知识基础，掌握扎实的软件工程基础知识与专业技能，具有较强的算法设计能力和系统开发能力，具有创新精神，了解软件工程领域的前沿发展现状和趋势，具有对相关新知识和新技术的敏锐性以及对软件工程前沿技术的追求与探索精神。

（4）跨学科交叉能力：具有将数学、计算机和大数据技术等融汇贯通进而解决复杂实际软件工程问题的能力，具有将电子信息技术与其他学科交叉融合及创新应用的能力，具有跨学科视野、跨领域复合知识和思维来定义软件、设计系统、开发组合工具的能力。

2、电子信息（人工智能领域）

培养目标：

电子信息（人工智能领域）专业学位硕士研究生的培养，必须注重德、智、体全面发展，具体要求如下：（一）拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。（二）掌握人工智能领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识，具有人工智能系统的设计、实现、测试和应用验证能力，能够综合运用多学科理论技术解决行业和企业智能化面临的实际问题，具有良好的职业素养。（三）掌握一门外国语。能熟练阅读本专业外文刊物，能用外文撰写论文摘要，并具有一定的外语听、说能力。

毕业要求：

（1）立身能力：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有科学的世界观、人生观和价值观；以德为先，具有厚重品格，有责任心和社会责任感；具有法律意识，能正确认识科技发展对社会的影响；具有良好的身体素质和心理素质。

（2）基本能力：具有良好的英语语言基础和较熟练的英语听、说、读、写、译的能力，能够独立自主研读国际最新研究文献，能够与国际同行进行无障碍交流；掌握文献检索、资料查询的基本方法；具有较强的独立分析和深入研究并解决复杂问题的能力；具备优秀的表达沟通能力、团队合作能力、实践动手能力。

（3）专业能力：深入理解人工智能算法运行机理，掌握解决人工智能相关工程问题的先进技术方法和现代技术手段。具有在工程开发中融入人工智能技术的能力与素养；具有创新意识和独立承担工程技术或工程管理工作的能力；具有良好的数学能力和牢固的计算机专业知识基础，掌握扎实的人工智能基础知识与专业技能；具备较强的算法能力、系统能力、人工智能应用能力；具有创新精神，了解前沿发展现状和趋势；具有对新知识、新技术的敏锐性以及对前沿技术的追求与探索精神。

（4）跨学科交叉能力：具有将数学、计算机和人工智能技术等融会贯通进而解决复杂实际问题的能力，具备将人工智能与其他学科交叉融合及创新应用能力，具有跨学科视野、跨领域复合知识和思维能力。

3、电子信息（大数据技术与工程领域）

培养目标：

电子信息（大数据技术与工程领域）专业学位硕士研究生的培养，必须注重德、智、体全面发展，具体要求如下：（一）拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。（二）掌握坚实宽广的数据科学理论基础和系统深入的大数据技术专业知识，具有面向大数据治理、管理、处理与分析全生命周期的数据思维与系统实现能力，能够综合运用多学科理论技术解决数字经济面临的实际问题，具有良好的职业素养。 （三）掌握一门外国语。能熟练阅读本专业外文刊物，能用外文撰写论文摘要，并具有一定的外语听、说能力。

毕业要求：

（1）立身能力：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有科学的世界观、人生观和价值观；以德为先，具有厚重品格，有责任心和社会责任感；具有法律意识，能正确认识科技发展对社会的影响；具有良好的身体素质和心理素质。

（2）基本能力：具有良好的英语语言基础和较熟练的英语听、说、读、写、译的能力，能够独立自主研读国际最新研究文献，能够与国际同行进行无障碍交流，掌握文献检索、资料查询的基本方法。具有较强的独立分析和深入研究并解决复杂问题的能力；具有优秀的表达沟通能力、团队合作能力、实践动手能力；具有良好的领导能力，能够协助带领团队执行推进大型项目，开展大型产品的研发。

（3）专业能力：深入理解数据科学理论基础和大数据技术的运行机理，掌握面向大数据治理、管理、处理与分析全生命周期的数据思维与现代技术手段，具有在工程开发中融入大数据技术与工程先进技术的能力与素养,具有创新意识和承担工程技术或工程管理工作的能力，具有良好的数学能力和牢固的数据科学与大数据技术专业知识基础，掌握扎实的大数据技术与工程领域的基础知识与专业技能，具有较强的算法设计能力和系统开发能力，具有创新精神，了解前沿发展现状和趋势，具有对新知识和新技术的敏锐性以及对前沿技术的追求与探索精神。

（4）跨学科交叉能力：具有将数学、计算机和大数据技术等融会贯通进而解决复杂实际问题的能力，具有将电子信息技术与其他学科交叉融合及创新应用的能力，具有跨学科视野、跨领域复合知识和思维，具备能架构系统、会分析数据、懂具体业务的复合能力，能够正确认知与应对数据伦理等问题。

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