第十一届全国大会暨2023学术年会（CNAIS 2023）分论坛 ——院长/系主任论坛成功举办

2023年10月21日下午，由中国系统工程学会信息系统工程专业委员会（CNAIS）主办，浙江大学管理学院承办的第十一届全国大会暨2023学术年会（CNAIS 2023）分论坛——院长/系主任论坛在浙江杭州举行。全国各地高校管理学院院长、信息管理与信息系统系主任、学者汇聚一堂，围绕“加强有组织的科研，构建信息管理与信息系统专业自主知识体系”的主题，共同探讨新人工智能时代下信息管理与信息系统专业建设改革与创新、课程思政和自主知识体系建设等核心议题。本次院长/系主任论坛由中国人民大学信息学院副院长左美云教授、信息学院经济信息管理系主任许伟教授和信息学院程絮森教授作为论坛主席，由左美云教授和许伟教授联合主持。

中国系统工程学会信息系统工程专业委员会理事长、清华大学经济管理学院副院长徐心教授在致辞中提到，信息管理与信息系统专业作为交叉学科，在利用新技术完成自身转型升级的同时，深刻地影响了学科间融合发展的新需求和新方向，对人才培养提出了更全面的要求。在新人工智能时代下，信息管理与信息系统专业要成为其他学科的引航者，为国家培养引领创新的高素质复合型管理人才。

教育部管理科学与工程类教学指导委员会委员、合肥工业大学管理学院梁昌勇教授作题为《课程思政建设时代背景、核心要点与案例思考》的主题报告，详细解读了《信息管理与信息系统专业课程思政教学指南》的时代背景、核心思想、文本框架、指南细化等内容。以生动具体的高校课程思政教学典型案例、示范课课程思政教学设计为辅，梁昌勇教授强调，课程思政教学要做到知识性与价值性有机统一、能力培养与社会责任有机统一、个人成长与国家发展有机统一以及教师身正为范与学生思想锤炼有机统一，为高校信息管理与信息系统专业课程思政教学指明了方向。

左美云教授结合新时代学生特点，以《IT项目管理》课程为例，介绍了基于RISE模型的信管专业课程思政建设。课政融合RISE模型包含Responsibility（社会责任）、Innovation（创新）、Sustainability（可持续）、Ethic（伦理）四个维度，深刻阐述了价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的教学目标。思政元素的嵌入，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，有助于学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，深化了学生理解IT项目管理课程的战略意义和社会意义。

围绕大数据、人工智能和商学的深度融合，浙江大学管理学院数据科学与管理科学与工程系系主任陈熹教授作题为《信息管理与信息系统专业一横两纵课程体系建设与思考》的主题报告，阐释了浙江大学管理学院本科专业数智化课程的实现路径。以信管+统计“管理大数据分析”双学士学位项目为例，详解了培养模式的转变。以《非结构化数据分析与应用》为例，介绍了文理融合的主题式纵横教学模式的改变。高层次人才深度参与、多层次立体式国际化培养方式、五大计划推进项目建设等制度与资源保障，为浙江大学管理学院打造世界一流商学+人才提供了坚实的基础。

华中科技大学管理学院杨彦武教授指出，在新一代信息技术发展背景下，信管专业作为技术与管理的交叉领域，要时刻关注新兴技术的发展，并思考如何将其应用到管理问题上。通过对信息管理学科方向凝练与专业建设升级再思考，杨彦武教授强调，当下信息管理专业培养体系，要围绕如何在四年期间赋予本科生“内”“外”兼修的核心竞争力这一重要问题，重塑专业定位、专业目标、培养方式、社会服务等四方面。

南京大学信息管理学院胡广伟教授聚焦《数智时代档案数据管理人才培养的尝试》，探讨了数智时代档案数据管理人才需求、人才能力框架、人才培养挑战、人才培养的落脚点四个重要议题。以南京大学档案学专业为例，胡广伟教授分享了近年来档案学专业在加强档案基础理论研究的同时，密切跟踪国家重大需求，践行数字化、智能化建设助力档案事业发展新篇章的新作为、新成效，为我国档案学专业发展提供了宝贵的发展经验。

合肥工业大学管理学院王刚教授以合肥工业大学信管专业为例，分享了新一轮科技革命和产业变革背景下信息管理与信息系统一流专业建设的实践教学体系建设及思考。结合自身办学优势特色，合肥工业大学管理学院以高端制造行业信息管理为核心，构建了“知识—能力—素质”模型，以科研训练类课程和创新实验室为切入点，将科学研究与人才培养融为一体，在信管专业人才培养方面取得了突出成效。

上海外国语大学国际工商管理学院金佳教授作《实验室推动数智型管理人才培养的转型与探索》专题分享，探讨了如何通过实验室建设推动人才改革这一核心议题。脑机协同信息行为教育部重点实验室依托管理学科，将人工智能、脑科学方法协同用以解决管理学中的信息行为问题，在卓越的师资力量引领下，通过持续优化和更新的实训平台、研究平台支撑学生培养、科学研究，为学院管理学科的跨越式发展打下了坚实的基础。上海外国语大学实验室建设推动人才改革的成功实践，对于数智化转型背景下数智管理人才培养质量提升和方向启迪具有很重要的意义。

西南财经大学管理科学与工程学院王俊教授回顾了西南财经大学信息管理与信息系统专业的发展历程，分享了《财经数智融合与信管人才培养思考》。自1985年信息管理与信息系统系前身经济信息管理系成立，历经三十多年历史沿革，信管系秉承“立足财经、交叉融合、特色发展”理念，贯彻国家数字经济发展战略，把握管理科学国际发展前沿趋势，服务经济社会发展重大需求，不断改革创新，持续优化课程体系，将思政元素融入专业学习，成为引领数字化时代的核心专业，为我国经济发展、社会发展输送了中坚力量。

深圳大学管理学院院长助理杨辰副教授以《深圳大学信管专业建设的实践与探索》为题，分享了深圳大学信管专业的基本情况、创新班建设情况以及实践与探索。围绕“塑人格、夯知识、强能力、重实践”的“四位一体、立德树人”人才培养理念，深圳大学信管专业创新班构建了以能力培养为主线的人才培养模式，重视人文素质和科学素质教育，实施通才教育和专才教育相结合的培养方案，打造了全方位的校内校外实践教学环境，培养了大量具有自主创新能力和社会实践能力的交叉型、复合型信管专业人才。

从“初心”和“践行”两方面出发，郑州航空工业管理学院信息管理学院常金玲教授分享了国家级一流本科课程《管理信息系统》课程思政建设探索与实践经验。常金玲教授指出，教育者不仅是知识的传播者、智慧的启发者，更是精神的熏陶者、人格的影响者和道德的体现者。在《管理信息系统》一课从无到有、从一般专业基础课到各学科专业高度重视并成为专业核心课程的过程中，立德树人成效是根本标准，即明确“初心”。在“践行”的过程中，郑州航空工业管理学院作为河南省唯一一所具有鲜明航空特色的本科院校，形成了“航空为本，管工结合”的办学特色，在《管理信息系统》建设改革过程中落实OBE理念，结合当下航空产业和区域经济社会发展中的信息管理的瓶颈与挑战，动态调整课程教学内容，极大地提升了课程学习的深度，育人成效显著。

与会者积极提出问题，分享了他们的观点和经验，形成了充分的学术互动。在交流探讨之后，左美云教授做了论坛总结报告，总结了当下信息管理与信息系统专业建设、人才培养已取得的成就，并对未来信息管理与信息系统专业的学者们开展有组织的科研、构建自主知识体系提出了新的期待。

CNAIS 2023分论坛——院长/系主任论坛的成功举办，不仅汇聚了信息管理与信息系统领域的专家学者，也为我们提供了一个了解最新研究成果和趋势的机会，引导着我们思考如何更好地开展科研工作，推动信息管理与信息系统领域的发展。